v. 51 n. 101 (2026): Estudos da argumentação em interface com os estudos do discurso

A metodologia cartográfica visa a reunir pesquisas relativas aos estudos da argumentação em interface com os estudos do discurso realizadas na Região Sudeste do Brasil no período de 2011 a 2020 no âmbito da pós-graduação. Realizada em distintos campos do saber, trata-se de um tipo de investigação que possibilita a organização de um “mapa” móvel das reflexões e ações realizadas por diferentes professores e pesquisadores a partir de processos em que a conexão entre redes de pesquisas é um elemento central. Entendemos, assim, que a pesquisa cartográfica possibilita apontar avanços e problemas específicos no campo das ciências humanas, bem como identificar novos modos de intervir na realidade social. Nesta proposta de dossiê, a fim de contribuir com esse processo de mapeamento, buscamos reunir artigos que possam analisar e avaliar criticamente as abordagens teóricas e metodológicas que foram implementadas na década passada, a fim de que possam ser vislumbradas propostas de sistematização e renovadas formas de pensar os objetos de investigação que interessam aos estudos da argumentação.

Publicado: 2026-05-25

Apresentação

  • Apresentação

    Isabel Cristina Michelan de Azevedo, Renan Mazzola, Cristiane Dall’ Cortivo Lebler
    01-03
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21337

Artigos

  • A argumentação como campo acadêmico emergente no Brasil

    Rodrigo Seixas, Argus R. A. de Morais, Lucas Nascimento
    04-15
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21242
  • A argumentação em interface: mapeamento de pesquisas em diálogo com outras áreas na região Sudeste do Brasil

    Cristiane Dall Cortivo Lebler
    16-27
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21331
  • Cartografia da argumentação em São Paulo (2011-2020): territorialidades teóricas, agenciamentos conceituais e linhas de fuga

    Eduardo Lopes Piris, Isabel Cristina Michelan de Azevedo
    28-41
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21184
  • Cartografia de estudos sobre argumentação em Minas Gerais: filiações e interfaces teóricas

    Helcira Maria Rodrigues de Lima, Bruna Toso Tavares, Benedicto Carlos
    42-55
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21201
  • Panorama de teses e dissertações em argumentação e suas interfaces em universidades do estado do Rio de Janeiro entre 2011 e 2020

    Glayci Kelli Reis da Silva Xavier, Welton Pereira e Silva
    56-70
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21192
  • Argumentação e Letramentos: natureza e especificidades teóricas das pesquisas de pós-graduação (2010-2020) da região sudeste do Brasil

    Renata Palumbo
    71-80
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21204
  • Cartografia das pesquisas em argumentação no Sudeste: Minas Gerais e a UFMG em perspectiva (2011-2020)

    Renan Belmonte Mazzola
    81-93
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21191
  • Diálogo entre retórica e argumentação: contribuições e perspectivas dos grupos ERA e PARE

    Ana Lúcia Magalhães, Luana Ferraz
    94-106
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21255
  • Estudos sobre argumentação em perspectiva sistêmico-funcional no Sudeste do Brasil (2011–2020): um esboço cartográfico

    Theodoro C. Farhat
    107-118
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21199
  • Entre discurso e ação: argumentação multimodal colaborativa em contextos de educação engajada

    Luciana Kool Modesto-Sarra, Fernanda Coelho Liberali, Milena Maria Nunes de Matos Carmona
    119-131
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21193
  • Semiótica é um Método ou uma Disciplina? Análise Bibliométrica da Pesquisa Brasileira em Semiótica

    Tarcísio Cardoso, Leonardo Costa
    132-149
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21154
  • Desmarcar o Português d’Angola à luz da decolonialidade linguística e seguir a luta pela sua designação representativa: Angolês

    Makosa Tomás David
    150-162
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21094
  • Frases sentenciosas e polêmica: vozes coletivas na construção de sentido em discurso de Jojo Todynho

    Laurice Marivalda Clementino, Alvaro Magalhães Pereira da Silva
    163-176
    DOI: https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21171