v. 24 n. 1 (2016): Gênero e Diversidade Sexual na Educação

Apresentação

GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL NA EDUCAÇÃO

Camilo Darsie, Eduardo Steindorf Saraiva

1-6
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Gênero e diversidade sexual na educação

GÊNEROS NÃO-BINÁRIOS: IDENTIDADES, EXPRESSÕES E EDUCAÇÃO

Neilton dos Reis, Raquel Pinho

7-25
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O FENÔMENO BULLYING: DIFERENÇAS ENTRE MENINOS E MENINAS

Fernanda Silva, Denise Dascanio, Tânia Gracy Martins do Valle

26-46
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A CRIANÇA QUEER NO CINEMA E AS SUBVERSÕES DAS NORMAS DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA

Jamil Cabral Sierra, Maria Rita de Assis César

47-60
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A QUEM TUDO QUER SABER, NADA SE LHE DIZ: UMA EDUCAÇÃO SEM GÊNERO E SEM SEXUALIDADE É DESEJÁVEL?

Fernando Seffner, Yara de Paula Picchetti

61-81
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ANÁLISE DE TRABALHOS APRESENTADOS NA ANPED (2004 A 2013) COM A TEMÁTICA DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO ENSINO DAS CIÊNCIAS

Alexandre Gomes Soares, Daniel Manzoni de Almeida

82-96
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ESCOLA, HOMOSSEXUALIDADES E HOMOFOBIA: REMEMORANDO EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Vagner Matias do Prado, Arilda Ines Miranda Ribeiro

97-114
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EXPERIÊNCIAS ESCOLARES DE ESTUDANTES TRANS

Tania Mara Cruz, Tiago Zeferino dos Santos

115-137
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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES SOCIAIS DE GÊNERO: DISCUSSÕES EM BUSCA DE UMA “EDUCAÇÃO MAIS HUMANA”

Talita Santana Maciel, Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo

138-156
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PROFESSORES E PROFESSORAS DE CIÊNCIAS DE ARACAJU- SE FRENTE À HOMOSSEXUALIDADE

Mônica Ismerim Barreto, Maria Inêz Oliveira Araújo

157-176
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GÊNERO, SEXUALIDADE E A IMPORTÂNCIA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERCULTURAIS

Carla Silva Machado

177-191
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PROJETO DE FUTURO NA DIMENSÃO SÓCIO AFETIVA: COMO SE CONSTROEM AS PERCEPÇÕES DE ALUNOS/AS DO ENSINO SECUNDÁRIO EM PORTUGAL E DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL

Marilia Frassetto de Araujo, Célia Regina Rossi, Maria Filomena Rodrigues Teixeira, Paula Regina Costa Ribeiro

192-213
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MASCULINIDADES HEGEMÔNICAS E DISSIDÊNCIAS: TENSÕES CURRICULARES EM COTIDIANOS DE ESCOLAS DA PERIFERIA

Marcio Rodrigo Vale Caetano, Paulo Melgaço da Silva Junior, Treyce Ellen Silva Goulart

214-232
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O FUNK OSTENTAÇÃO COMO PEDAGOGIA CULTURAL: MÚSICA, CONSUMO E A PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES FEMININAS NA ESCOLA

Juliana Ribeiro de Vargas, Rodrigo Saballa de Carvalho

233-254
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GÊNERO, SEXUALIDADE E DIREITOS HUMANOS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: ENTRE IGUALDADES E DIVERSIDADES, A DIFERENÇA

Michele de Freitas Faria de Vasconcelos, Jeane Felix

255-272
- PDF
BRINCADEIRAS DE MENINOS E MENINAS: CENAS DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Angelica Silvana Pereira, Ericka Marcelle Barbosa de Oliveira

273-288
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BOTANDO CORPO, (DES)FAZENDO GÊNERO. UMA FERRAMENTA PARA A PESQUISA-INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO

Fernando Altair Pocahy

289-308
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A SEXUALIDADE NO HORIZONTE DO DISCURSO PÓS-MODERNO

Clenio Lago, Sabryna Joane Voos Bortoncello Tarouco, Edinaldo Enoque da Silva Junior

309-328
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Artigos

A ALFABETIZAÇÃO MUSICAL E OS PARADIGMAS EDUCACIONAIS

Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira, Tadeu Aparecido Malaquias

329-347
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A EMERGÊNCIA DE UMA PEDAGOGIA DO MOVIMENTO DOS POVOS ATINGIDOS POR BARRAGEM

Sérgio Roberto Moraes Corrêa, Severino Bezerra da Silva

348-365
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QUAL QUÍMICA ENSINAR? REFLEXÕES A RESPEITO DA EDUCAÇÃO QUÍMICA E FORMAÇÃO DE LEITORES EM AULAS DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO

Cristhiane Cunha Flôr, Suzani Cassiani

366-381
- PDF
MARCAS DE ORALIDADE NO CADERNO KZUKA – UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DOS ESTUDOS CULTURAIS

Angela Dillmann Nunes Bicca, Ana Paula de Araujo Cunha, Raquel Neutzling Bierhals

382-401
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PRÁTICAS COERCITIVAS NA EDUCAÇÃO: O QUE DIZEM E O QUE FAZEM OS PROFESSORES

Rosina Forteski Glidden, Ivan Gross

402-424
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Relatos de Experiências

GERAÇÃO DO MORRO: RELATO DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOEDUCATIVA EM UMA ESCOLA PÚBLICA

Luciana Szymanski, Isabel Santana Gervitz, Luiza Capucci

425-455
- PDF

Resenhas

MORALIDADE E EDUCAÇÃO NA MODERNIDADE LÍQUIDA

Roberto Rafael Dias da Silva

456-459
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v. 24 n. 1 (2016): Gênero e Diversidade Sexual na Educação

Apresentação

GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL NA EDUCAÇÃO

Gênero e diversidade sexual na educação

GÊNEROS NÃO-BINÁRIOS: IDENTIDADES, EXPRESSÕES E EDUCAÇÃO

O FENÔMENO BULLYING: DIFERENÇAS ENTRE MENINOS E MENINAS

A CRIANÇA QUEER NO CINEMA E AS SUBVERSÕES DAS NORMAS DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA

A QUEM TUDO QUER SABER, NADA SE LHE DIZ: UMA EDUCAÇÃO SEM GÊNERO E SEM SEXUALIDADE É DESEJÁVEL?

ANÁLISE DE TRABALHOS APRESENTADOS NA ANPED (2004 A 2013) COM A TEMÁTICA DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO ENSINO DAS CIÊNCIAS

ESCOLA, HOMOSSEXUALIDADES E HOMOFOBIA: REMEMORANDO EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

EXPERIÊNCIAS ESCOLARES DE ESTUDANTES TRANS

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES SOCIAIS DE GÊNERO: DISCUSSÕES EM BUSCA DE UMA “EDUCAÇÃO MAIS HUMANA”

PROFESSORES E PROFESSORAS DE CIÊNCIAS DE ARACAJU- SE FRENTE À HOMOSSEXUALIDADE

GÊNERO, SEXUALIDADE E A IMPORTÂNCIA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERCULTURAIS

PROJETO DE FUTURO NA DIMENSÃO SÓCIO AFETIVA: COMO SE CONSTROEM AS PERCEPÇÕES DE ALUNOS/AS DO ENSINO SECUNDÁRIO EM PORTUGAL E DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL

MASCULINIDADES HEGEMÔNICAS E DISSIDÊNCIAS: TENSÕES CURRICULARES EM COTIDIANOS DE ESCOLAS DA PERIFERIA

O FUNK OSTENTAÇÃO COMO PEDAGOGIA CULTURAL: MÚSICA, CONSUMO E A PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES FEMININAS NA ESCOLA

GÊNERO, SEXUALIDADE E DIREITOS HUMANOS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: ENTRE IGUALDADES E DIVERSIDADES, A DIFERENÇA

BRINCADEIRAS DE MENINOS E MENINAS: CENAS DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

BOTANDO CORPO, (DES)FAZENDO GÊNERO. UMA FERRAMENTA PARA A PESQUISA-INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO

A SEXUALIDADE NO HORIZONTE DO DISCURSO PÓS-MODERNO

Artigos

A ALFABETIZAÇÃO MUSICAL E OS PARADIGMAS EDUCACIONAIS

A EMERGÊNCIA DE UMA PEDAGOGIA DO MOVIMENTO DOS POVOS ATINGIDOS POR BARRAGEM

QUAL QUÍMICA ENSINAR? REFLEXÕES A RESPEITO DA EDUCAÇÃO QUÍMICA E FORMAÇÃO DE LEITORES EM AULAS DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO

MARCAS DE ORALIDADE NO CADERNO KZUKA – UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DOS ESTUDOS CULTURAIS

PRÁTICAS COERCITIVAS NA EDUCAÇÃO: O QUE DIZEM E O QUE FAZEM OS PROFESSORES

Relatos de Experiências

GERAÇÃO DO MORRO: RELATO DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOEDUCATIVA EM UMA ESCOLA PÚBLICA

Resenhas

MORALIDADE E EDUCAÇÃO NA MODERNIDADE LÍQUIDA

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