Formação em enfermagem e a sensibilização no atendimento à criança hospitalizada como sujeito de direitos
DOI:
https://doi.org/10.17058/rea.33.19789Palavras-chave:
Formação em enfermagem, Criança hospitalizada, Criança como sujeito de direitos;, Educação em enfermagemResumo
Este estudo tem como objetivo identificar, na produção científica brasileira de 2010 a 2024, especificamente na área da Enfermagem, os modos como se tem focalizado o atendimento à criança hospitalizada, considerando-a como sujeito de direitos, tanto no processo de formação inicial quanto continuada de profissionais de enfermagem. Para a constituição do corpus realizou-se uma pesquisa bibliográfica na plataforma da biblioteca virtual em saúde. Dos 49 artigos identificados, foram selecionados 10 por sua relevância. A revisão de literatura revelou lacunas significativas na formação de profissionais de saúde em Enfermagem no que se refere ao reconhecimento da criança como sujeito de direitos.
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