“Caminos a la enseñanza”: formación docente y autobiografía en el archivo del Dr. Moura Fé

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.17058/rea.v33i1.19779

Palabras clave:

Escuela. Archivo privado. Formación de Profesores. Dr. Moura Fé. Autobriografía.

Resumen

El presente estudio analiza el proceso de formación docente a través de la intención autobiográfica presente en el archivo privado de Dr. Moura Fé, este se destacó en su actuación como docente y abogado en Picos, municipio de Piauí. Se trata de una investigación cualitativa, documental, en el campo de la Historia de la Educación, utilizando como fuente el archivo privado del dicho educador. De esa manera, haremos una relectura de la educación piauiense de la época, con énfasis en la formación docente, descortinando varias formas de volverse profesor, que asociaron con los requisitos del contexto social y político, así, revisitando aspectos educativos del período abordado.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Jane Bezerra de Sousa, UFPI

    Estágio pós-doutoral no programa de pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia (2016). Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2009), com orientação do Prof. Dr. Geraldo Inácio Filho, defendeu a tese de título: Ser e Fazer-se Professora no Piauí no Século XX: a história de vida de Nevinha Santos. Mestrado em Educação (UFPI/2005), sob orientação do Prof. Dr. Antonio de Pádua Carvalho Lopes, dissertação com o título: Picos e a consolidação de sua rede escolar. Licenciatura Plena em Pedagogia (UFPI/1996), Licenciatura Plena em História (UESPI/2001), Especialização em Docência do Ensino Superior (UFRJ/2001), Atualmente é professora na Universidade Federal do Piauí, Campus Ministro Petrônio Portela, Teresina-PI, no Centro de Ciências da Educação/ Departamento de Fundamentos da Educação / Área de Fundamentos Históricos e Culturais da Educação e no Programa de Pós-graduação em Educação na linha de História da Educação. Subcoordenadora do Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão Educação, Sociedade e Cultura. Subcoordenadora da linha de História da Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí.

Descargas

Publicado

2025-06-12

Número

Vol. 33 (2025)

Sección

Pesquisas narrativas, formação de professores(as) e cotidiano escolar

Licencia

El envío de originales a este periódico implica la transferencia, por parte de los(las) autores/as, de los derechos de publicación impresa y digital. Los derechos de autor para los artículos publicados son del(la) autor/a, con derechos del periódico sobre la primera publicación. Los(las) autores/as solo podrán utilizar los mismos resultados en otras publicaciones indicando claramente este periódico como medio de publicación original. En virtud de ser un periódico de acceso abierto, se permite el uso gratuito de los artículos en aplicaciones educacionales y científicas siempre y cuando se cite la fuente conforme la licencia CC-BY de Creative Commons. Licença Creative Commons Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.

Cómo citar

“Caminos a la enseñanza”: formación docente y autobiografía en el archivo del Dr. Moura Fé . (2025). Reflexão E Ação, 33(1). https://doi.org/10.17058/rea.v33i1.19779