Psicología y pobreza: una revisión de la literatura en el periodo 2012-2022
DOI:
https://doi.org/10.17058/psiunisc.v10i.20098Palabras clave:
desigualdad, pobreza, psicologíaResumen
Introducción: La pobreza se presenta como un fenómeno de larga duración cuyas raíces históricas adquieren diferentes formas y expresiones en diversas sociedades a lo largo de los siglos. Objetivo: En este contexto, el presente estudio tuvo como objetivo analizar las principales características y tendencias de los estudios empíricos sobre pobreza producidos en el campo de la Psicología entre 2012 y 2022. El análisis abarcó los ámbitos nacional e internacional, dedicando especial atención a la problemática de la pobreza en Brasil. Método: Para ello, se realizó una revisión de la literatura en las plataformas SciELO, Index Psicología y Redalyc, utilizando los descriptores “pobreza” e “poverty”. De los 3.469 trabajos identificados, se seleccionaron 67 artículos para el análisis tras la aplicación de los siguientes criterios de inclusión: presencia de los descriptores en el título, resumen o palabras clave; publicación entre 2012 y 2022; naturaleza empírica; y redacción en inglés, portugués o español. Resultados: Los hallazgos indican el protagonismo de los países latinoamericanos en la producción sobre el tema, con destaque para Brasil. La mayoría de los artículos se concentra en los campos de la Psicología Social y de la Psicología del Desarrollo, con predominancia de métodos cualitativos y enfoques multidimensionales. Se observó, sin embargo, que diversos trabajos no profundizan en la discusión teórica sobre la pobreza, tratándola apenas como una variable de caracterización de la muestra. Conclusión: Se destaca la necesidad de nuevas investigaciones que posicionen la pobreza como objeto central de investigación, con el fin de promover análisis más integrales sobre el fenómeno y sus implicaciones en el campo psicológico y en la vida de los individuos.
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