Poemar no virtual: proposta de uma oficina online como ponte entre as pessoas em meio à pandemia

Autores

  • Vanessa Garcia Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) https://orcid.org/0000-0003-4927-4160
  • Agda Baracy Netto Unisc - Universidade de Santa Cruz do Sul
  • Darliana Sidiclea França Unisc - Universidade de Santa Cruz do Sul

Palavras-chave:

Oficina, Poesia, Pandemia, Ferramentas virtuais

Resumo

O presente artigo relata a experiência de uma oficina online desenvolvida durante o X Colóquio Internacional Leitura e Cognição, da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC). Inspirada pelos poemas da obra Cada Coisa, foi proposto um novo olhar sobre os objetos do cotidiano, repensados a partir do contexto pandêmico e que pudessem ser compartilhados através de ferramentas virtuais. Através da aproximação entre teoria e prática, permitiu-se a reflexão sobre o agir poético e seus desdobramentos.

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Biografia do Autor

  • Vanessa Garcia, Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)

    Graduada em Produção em Mídia Audiovisual pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC). Mestranda em Letras pela mesma universidade, com o projeto "O Sobrenatural no Documentário Brasileiro Contemporâneo". Áreas de interesse: Cinema, Documentário e narrativas audiovisuais, explorando temáticas do sobrenatural e do insólito.

  • Agda Baracy Netto, Unisc - Universidade de Santa Cruz do Sul

    Agda Baracy Netto é professora de Língua Portuguesa e de Produção Textual - Ensino Fundamental e Médio - do Colégio Mauá, em Santa Cruz do Sul. Possui graduação em Letras - Português / Espanhol pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2004) e Mestrado em Letras, bolsista CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2012). Atuou como professora nomeada de Língua Portuguesa e Literatura - Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul. Atualmente, é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL), bolsista CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), área de concentração "LEITURA: estudos linguísticos, literários e midiáticos", na Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), RS, Brasil.

  • Darliana Sidiclea França, Unisc - Universidade de Santa Cruz do Sul

    Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Maria (2012) e graduação em Letras Português/Inglês pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2009). Atualmente é Professora da PREFEITURA MUNICIPAL DE PASSA SETE; Supervisora Escolar na Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul; Professor de Língua Portuguesa - Secretaria da Educação RS; Coordenadora Pedagógica (voluntária) da Organização Comunitária: Projeto Arte e Cidadania (Sobradinho). Membro da Academia Centro Serra de Letras (Cadeira nº 20). Mestrado em Letras (Bolsista Capes) em andamento na Universidade de Santa Cruz do Sul.

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Publicado

2022-01-06

Edição

v. 11 n. 1 (2022): “Telas demais? Leitura, escrita, educação e comunicação em tempos de tecnologias digitais”

Seção

Artigos

Licença

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Como Citar

Poemar no virtual: proposta de uma oficina online como ponte entre as pessoas em meio à pandemia. (2022). Rizoma, 11(1), 66-79. https://seer.unisc.br/index.php/rizoma/article/view/17336