Em defesa da educação democrática: um convite à leitura

Autores

DOI:

https://doi.org/10.17058/rea.v32i1.19044

Palavras-chave:

Escola, Democracia, Teoria educacional

Resumo

A presente resenha apresenta ao público brasileiro a recente publicação da obra "Educação democrática: a revolução escolar iminente", escrita pelos pesquisadores franceses Christian Laval e Francis Vergne. A obra apresenta referenciais importantes para pensar sobre a renovação crítica da escola pública, orientada para uma forma democrática social e ecológica.

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Biografia do Autor

  • Roberto Rafael Dias da Silva, Universidade do Vale do Rio dos Sinos

    Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos

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Publicado

2024-07-30

Edição

Seção

Resenhas

Como Citar

Em defesa da educação democrática: um convite à leitura. (2024). Reflexão E Ação, 32(1), 170-174. https://doi.org/10.17058/rea.v32i1.19044