Project “Straght to the point”: an experience of adolescent care

Authors

DOI:

https://doi.org/10.17058/psiunisc.v10i.19030

Keywords:

primary health care, adolescent health, sex education, health promotion

Abstract

Introduction: The "Direto ao Ponto" (Straight to the Point) project, reported in this study, emerged from the coordination between health services and local schools, prompted by the low adherence of the adolescent population to the Health Unit and the high rates of sexually transmitted infections (STIs) and unintended pregnancy within this demographic. Objective: To present the experience of adolescent care in Primary Care (PC) at a Family Health Unit located in a territory of social vulnerability. Method: This is an experience report based on the principles of Health Promotion and Popular Health Education. The intervention consisted of conversation circles guided by students' anonymous questions and the pedagogical use of a "kit" containing sexual health resources (pelvic models and contraceptives). The language used by the professionals sought symmetry with youth vocabulary, fostering agency, bonding, and trust. Results: A 25% reduction in teenage pregnancy rates was observed in the territory, along with an increase in spontaneous visits by young people to the Health Unit. Conclusion: Although the strategy demonstrated high effectiveness and epidemiological impact, its sustainability faces challenges such as social taboos regarding sexuality and the need for greater institutional support for intersectoral work.

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Author Biographies

  • Carla Brunetti Lambert, Federal University of Espírito Santo (UFES), Vitória - ES/Brazil

    Bachelor’s Degree in Psychology from the Federal University of Espírito Santo (UFES). Postgraduate degree in Hospital Psychology with an emphasis on Intensive Care through the Multiprofessional Residency Program at UNESC/HMSJ. Hospital Psychologist and Supervisor of the Psychology Department at Silvio Avidos State Hospital (HESA).

  • Nadilu Cardoso Drumond , Federal University of Espírito Santo (UFES), Vitória - ES/Brazil

    Bachelor’s Degree in Psychology from the Federal University of Espírito Santo (UFES). Clinical Psychologist and Psychologist at an Institutional Care Facility for people with disabilities, within the framework of the High Complexity Special Social Protection of the Unified Social Assistance System (SUAS).

  • Alana Pereira Rodrigues , Municipal Government of Vitória, Vitória – ES/Brazil

    Bachelor's Degree in Psychology from the Federal University of Espírito Santo (UFES). Master’s in Collective Health from the same university. Currently works at the Vitória Municipal Health Department (ES) as a Primary Care Psychologist as part of a Multiprofessional Team.

  • Denise Bussú Lima, Municipal Government of Vitória, Vitória – ES/Brazil

    Bachelor’s Degree in Social Work from the Federal University of Espírito Santo (UFES). Currently works at the Vitória Municipal Health Department (ES) as a Social Worker in Primary Care, as part of a Multiprofessional Team.

  • Alexandra Iglesias, Federal University of Espírito Santo (UFES), Vitória - ES/Brazil

    Bachelor’s Degree in Psychology from the Federal University of Espírito Santo (UFES). Master’s in Collective Health and PhD in Psychology from the same university. Postdoctoral fellowships at UFES and the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN). Assistant Professor at the Federal University of Espírito Santo (Department of Psychology) and Permanent Professor of the Graduate Program in Psychology (PPGP-UFES).

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2026-05-18

Issue

Vol. 10 (2026): Fluxo Contínuo

Section

Relatos de Experiência

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Brunetti Lambert, C. ., Cardoso Drumond , N. ., Pereira Rodrigues , A. ., Bussú Lima, D. ., & Iglesias, A. (2026). Project “Straght to the point”: an experience of adolescent care. Psi Unisc, 10. https://doi.org/10.17058/psiunisc.v10i.19030