Cartographies of hunger: literature and media as resistance in Quarto de Despejo: diário de uma favelada, by Carolina Maria de Jesus

Authors

DOI:

https://doi.org/10.17058/rzm.v15i1.20659

Keywords:

Carolina Maria de Jesus, Literary cartography, Digital media

Abstract

In writing Quarto de despejo: diário de uma favelada, Carolina Maria de Jesus presents a map of the city of São Paulo through the lens of hunger, exclusion, and the struggle for survival. Thus, this article proposes to discuss how the work in question can be articulated with the use of digital tools, such as Google Maps, in order to reflect on the spaces of urban marginalization present in the city of São Paulo, expanding the possibilities for reading the work. In this sense, using the navigation tool Google Maps, we construct a digital cartography based on the spaces mentioned in Quarto de despejo, and add excerpts from the book that refer to those locations. It is concluded that the use of Google Maps, when displaced from its original function to literary and critical purposes, produces a subversion of media, transforming literary cartography into an instrument of resistance and preservation of urban memory.

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Author Biographies

  • Renilson Rosa Ribeiro, Universidade Federal de São Carlos

    Bacharel e licenciado em História pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Nesta instituição obteve o título de mestre e doutor em História Cultural. É Professor Titular do Departamento de Ciências Sociais, vinculado ao Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Docente colaborador do Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (PPGEL) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Tem experiência na área de História, com ênfase em Ensino de História e Historiografia, atuando principalmente nos seguintes temas: História do Brasil, séculos XIX e XX, ensino de História, historiografia brasileira, literatura, identidades, memórias, patrimônio e instituições. Atuou como professor efetivo da área de Didática e Prática de Ensino de História na Universidade do Estado de Mato Grosso (2006-2008) e Universidade Federal de Mato Grosso (2008-2023). Exerceu a coordenação de gestão de processos educacionais do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da UFMT/Capes (2012-2016). Realizou estágio pós-doutoral em Educação na Universidade de São Paulo (USP) - 2016/2017, sob a supervisão da Profa. Dra. Kátia Maria Abud. Exerceu a função de Coordenador da Editoria Universitária - EdUFMT (2016-2020) e o cargo de Pró-reitor de Cultura, Extensão e Vivência - Procev/UFMT (2020-2022). É autor dos livros O Brasil inventado pelo Visconde de Porto Seguro: Francisco Adolfo de Varnhagen, o Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro e a invenção do Brasil Colonial no Brasil Império (1838-1860) (Entrelinhas, 2015) e Fazer história: a importância de ler, interpretar e escrever sem ala de aula (Appris, 2018). Organizador das obras: Ensino de História: trajetórias em movimento (EdUnemat, 2007); O negro em folhas brancas: Ensaios sobre as imagens do negro nos livros didáticos de História do Brasil (últimas décadas do século XX) (Appris, 2019); Diversidade étnico-racial e as tramas da escrita: historiografia, memória e ensino de história afro-brasileira na contemporaneidade (Appris, 2020); Cuiabá em enredos, tramas e paisagens: história, cotidiano e sociedade (EdUFMT, 2020); Territórios disputados: produção de conhecimento no ensino de história em tempos de crise (EdUnemat; Paruna Editorial, 2021); Diversidade étnico-racial e as tramas da escrita: historiografia, memória e ensino de indígena na contemporaneidade (Paruna Editorial, 2022); Porque sempre haverá o amanhã: linguagens, memórias e educação na contemporaneidade (Paruna Editorial, 2022); Estágio, práticas e extensão: vivências dos professores de história no tempo das incertezas e esperanças (Paruna Editorial, 2022); O ofício das palavras: encontros entre Literatura e História (Paruna Editorial, 2023); Os saberes para a vida: a formação e os fazeres dos professores de História no Brasil contemporâneo (Paruna Editorial, 2023), Enredo e tramas do ensino de História: teorias, saberes e práticas (Paruna Editorial, 2024) e A urgência da defesa do ensino de História no Brasil: ser, saber e sentir o mundo (Paruna Editorial, 2025). Orientou 12 (doze) dissertações de mestrado e 6 (seis) teses de doutorado no Programa de Pós-graduação em História (PPGHis/UFMT, desligado em 2019). Orientou 7 (sete) dissertações de mestrado no Programa de Pós-graduação Profissional em Ensino de História (ProfHistória/UFMT, desligado em 2024). Orientou 1 (uma) dissertação de mestrado e 7 (sete) teses de doutorado no Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagem (PPGEL/UFMT). É pai atípico de um menino incrível chamado Pedro e convive de forma resiliente com uma doença rara diagnosticada (Porfiria Eritropoietica) desde o início de 2022.

  • Elyane Jayrla Castro da Costa, Federal University of Mato Grosso

    Master's and PhD candidate in Language Studies from the Federal University of Mato Grosso (UFMT). Tenured Portuguese Language teacher in the state network of Mato Grosso (SEDUC-MT).

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Published

2026-07-02

Issue

Vol. 15 No. 1 (2026): Conexões entre literatura, comunicação e cultura

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Seção Livre

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How to Cite

Ribeiro, R. R., & Castro da Costa, E. J. . (2026). Cartographies of hunger: literature and media as resistance in Quarto de Despejo: diário de uma favelada, by Carolina Maria de Jesus. Rizoma, 15(1), 26-42. https://doi.org/10.17058/rzm.v15i1.20659