Computer screens, digital literature for children, readers development

Authors

  • Ana Elisa Ribeiro
  • Carla Viana Coscarelli

DOI:

https://doi.org/10.17058/rzm.v11i1.17668

Abstract

Entrevista com a profa. Giselly Lima de Moraes, da Universidade Federal da Bahia

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2022-01-06

Issue

Vol. 11 No. 1 (2022): “Telas demais? Leitura, escrita, educação e comunicação em tempos de tecnologias digitais”

Section

Entrevista

License

A submissão de originais para este periódico implica na transferência, pelos autores, dos direitos de publicação impressa e digital. Os direitos autorais para os artigos publicados são do autor, com direitos do periódico sobre a primeira publicação. Os autores somente poderão utilizar os mesmos resultados em outras publicações indicando claramente este periódico como o meio da publicação original. Em virtude de sermos um periódico de acesso aberto, permite-se o uso gratuito dos artigos em aplicações educacionais e científicas desde que citada a fonte conforme a licença CC-BY da Creative Commons. Licença Creative Commons Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.

How to Cite

Computer screens, digital literature for children, readers development. (2022). Rizoma, 11(1), 80-88. https://doi.org/10.17058/rzm.v11i1.17668