A Abordagem da Capacitação: um Modelo Alternativo para as Ações Públicas

Autores/as

  • Melody de Campos Soares Porsse
  • Luis Roque Klering

DOI:

https://doi.org/10.17058/redes.v13i1.196

Palabras clave:

Abordagem da Capacitação, Nova Administração Pública, eficiência, eqüidade

Resumen

Este artigo emprega a Abordagem da Capacitação, desenvolvida por Amartya Sen (2000), como um modelo alternativo para estudar a eficiência e a eqüidade das ações governamentais recentes. O principal objetivo é analisar as políticas públicas de alguns municípios localizados no Rio Grande do Sul (Porto Alegre, Torres e Tupandi), verificando se tais políticas estão sendo orientadas pela Abordagem da Capacitação. A abordagem metodológica é baseada na análise qualitativa conhecida como descritiva-interpretativa. Os resultados sugerem que estes municípios estão incluindo outros aspectos além da eficiência na elaboração de suas políticas públicas, os quais reúnem características relacionadas com a Abordagem da Capacitação. Portanto, pode-se demonstrar que os aspectos instrumentais da Nova Administração Pública não são o único caminho seguido nesses municípios e a Abordagem da Capacitação pode ser um instrumento alternativo para explicar o desenho das políticas públicas pelos agentes governamentais.

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Publicado

2008-12-15

Número

Vol. 13 Núm. 1 (2008)

Sección

Artículos

Licencia

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Cómo citar

A Abordagem da Capacitação: um Modelo Alternativo para as Ações Públicas. (2008). Redes, 13(1), 137-159. https://doi.org/10.17058/redes.v13i1.196