v. 32 n. 52 (2007)

Julho

Publicado: 2007-01-04

Artigos

Em cartaz, Chico Buarque: a adaptação fílmica do romance Benjamin por Monique Gardenberg

Mariana Mendes Arruda

1-15
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O silenciamento do “eu”, de “o Lula” e do “presidente Lula”

Ercília Ana Cazarin

16-27
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As faces d’A raposa e as uvas

Livy Maria Real Coelho

28-39
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Relationship among individual differences in working memory capacity, noticing, and L2 speech production

Mailce Borges Mota Fortkamp, Joara Martin Bergsleithner

40-53
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Sujeito, memória e história em Partes de África, de Helder Macedo

Roberto Carlos Ribeiro

54-61
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Ler para aprender: a prática de leitura da professora alfabetizadora

Simone Bueno Borges da Silva

62-70
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Entre a ‘verdade’ e a ficção: um outro olhar sobre o romance histórico em El arpa y la sombra de Alejo Carpentier

Liliam Ramos da Silva

71-79
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Estratégias metacognitivas no ensino de LE

Simone Correia Tostes

80-90
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Sobre a relação entre antecedente e conseqüente em proposições com operadores condicionais

Gabriel de Ávila Othero

91-98
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Sentidos discursivos sobre a formação profissional no dizer de professoras do ensino fundamental porto-alegrense

Graziela Macuglia Oyarzabal

99-113
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Resenha

Leitura na escola: espaço para gostar de ler

Lovani Volmer

114-116
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