Studies on argumentation from a systemic functional perspective in the Brazilian Southeast (2011–2020): a cartographic outline
DOI:
https://doi.org/10.17058/signo.v51i101.21199Keywords:
Systemic Functional Linguistics, Argumentation, Cartography, Southeast, AppraisalAbstract
Part of the Cartography of Argumentation: Southeast project, this article maps the production of theses and dissertations in the Southeast region of Brazil, from 2011 to 2020, that use Systemic Functional Linguistics (SFL) as the primary theoretical framework for investigating argumentative practices. The study aimed to identify the theories of argumentation mobilized, the SFL systems that function as recurrent heuristic instruments, the predominant genres and registers, as well as the studies’ analytical-descriptive or applied orientation. The analysis of 27 works revealed the predominance of the interpersonal metafunction—with the appraisal system playing a central role—often articulated with notions derived from Rhetoric. The objects of study are mostly concentrated in the journalistic and educational domains, focusing on genres such as editorials, opinion articles, and school essays. The results suggest a balanced scenario between analytical-descriptive studies and proposals applied to teaching. The article also discusses the implications of these findings for strengthening research at the SFL–argumentation interface and offers a critical overview of the directions taken by research in the field.
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