Vivencia, territorio y resistencia: mediación, investigación acción participativa y desarrollo regional en la comunidad indígena Tururukari-Uka – Amazonas/Brasil

Autores/as

• Cidonea Machado Deponti Universidade de Santa Cruz do Sul https://orcid.org/0000-0001-8833-1450
• Grazielle Brandt Universidade de Santa Cruz do Sul https://orcid.org/0000-0001-8162-578X

DOI:

https://doi.org/10.17058/gypnmv95

Palabras clave:

desarrollo regional. extensión. investigación acción participativa. pueblos tradicionales. diálogo de saberes.

Resumen

Este artículo propone una estructura metodológica de intervención fundamentada en la escucha sensible y en la investigación acción participativa (IAP) para la valorización cultural y socioambiental de la comunidad indígena Tururukari-Uka, ubicada en Manacapuru, en la Amazonia Occidental. El argumento central sostiene que tales procesos pueden comprenderse mejor a la luz del concepto de desarrollo regional, entendido no como simple crecimiento económico, sino como un proceso de cambio social, complejo, multi-actor, multiescalar y multidimensional. A partir de una construcción colectiva y dialógica, se desarrolló un protocolo de acciones comprometido con el respeto al modo de vida, los saberes tradicionales y la autonomía política del pueblo Omágua/Kambeba. El estudio contextualiza a la comunidad en el territorio amazónico, analiza sus prácticas tradicionales de subsistencia y su relación simbiótica con el medio ambiente, y reflexiona sobre los desafíos impuestos por presiones externas como la deforestación, la minería ilegal y el cambio climático. La investigación parte del principio de que el conocimiento se produce en la interacción horizontal entre investigadores y sujetos comunitarios, destacando la importancia del diálogo de saberes, la mediación y la construcción de estrategias de preservación desde la vivencia, la alteridad y la simetría epistemológica. Al reconocer la potencia de la resistencia cultural y del protagonismo indígena, el artículo contribuye a los debates sobre metodologías éticas y transformadoras en la investigación en territorios tradicionales y a una comprensión ampliada del desarrollo regional en contextos amazónicos

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