Editorial

Autores/as

  • Comissão Editorial

DOI:

https://doi.org/10.17058/agora.v16i1.5489

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Biografía del autor/a

  • Comissão Editorial
    Bacharel em Ciência da Computação Esp. em Informática Aplicada a Educação

Publicado

2014-12-26

Número

Sección

Editorial