FATORES ASSOCIADOS À ALIMENTAÇÃO INFANTIL EM CRIANÇAS QUE REALIZARAM INTRODUÇÃO ALIMENTAR PELO MÉTODO BLW
DOI:
https://doi.org/10.17058/rips.v8i2.19539Palavras-chave:
Alimentação infantil, Alimentação complementar, Hábitos alimentares, Estado nutricionalResumo
Introdução: A Introdução Alimentar (IA) deve iniciar aos seis meses e as escolhas alimentares influenciam na formação de hábitos alimentares das crianças. Objetivo: avaliar o conhecimento dos pais sobre alimentação infantil, os hábitos alimentares, o estado nutricional e as escolhas para a criação de crianças que tiveram IA realizada com o método Baby-Led Weaning (BLW). Métodos: estudo transversal online realizado com 57 pais e responsáveis que utilizaram BLW na IA dos filhos. Aplicou-se questionários de alimentação infantil e questionário sobre BLW, hábitos alimentares e criação dos filhos. Resultados: participaram 57 pais, sendo 98,25% mulheres com idade mediana de 31 (28-34) anos. O grau de instrução pelo Questionário de Alimentação Infantil (QAI) foi de 50,49±3,252 pontos e 94,7% dos pais acham que, ao recusar duas vezes o alimento, significa que a criança não gosta. Observou-se que comer com distrações relacionou-se estatisticamente com o peso corporal das crianças (U=31,000; p=0,018), e ainda, o consumo de leite UHT teve efeito sobre peso (U=104,000; p<0,0001) e Índice de Massa Corporal (IMC) (U=201,000; p=0,024). Considerações finais: apesar de parecerem instruídos, quase a totalidade dos pais acham que a recusa significa que a criança não gosta do alimento. Comer com distrações relacionou-se com o peso das crianças, e aquelas que bebem leite UHT apresentaram peso e IMC maiores.
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