“Como O Distanciamento Social Em Tempos De Pandemia Desafia Os estágios Iniciais Da Aprendizagem Da Leitura Em crianças”. Signo 46, no. 85 (janeiro 6, 2021): 58–69. Acesso em agosto 24, 2025. https://seer.unisc.br/index.php/signo/article/view/15672.