Bilhão, Isabel, e Cátia Silene Morera. “A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM ÂMBITO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE ALUNOS CONCLUINTES DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Reflexão e Ação 26, no. 3 (novembro 22, 2018): 7–21. Acesso em janeiro 13, 2026. https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/11706.