SILVA DOS SANTOS, Mayra; JULIO , Kelly Lislie. Ser e estar professora a partir da trajetória docente de uma normalista. Reflexão e Ação, [S. l.], v. 33, n. 1, 2025. DOI: 10.17058/rea.v33i1.19549. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/19549. Acesso em: 14 jan. 2026.