O Enem e as práticas de disciplinamento na formação do estudante nota “1000”. Reflexão e Ação, [S. l.], v. 28, n. 3, p. 195–213, 2020. DOI: 10.17058/rea.v28i3.12788. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/12788. Acesso em: 29 ago. 2025.