Aproximações entre avaliação e currículo na educação de jovens, adultos e idosos. Reflexão e Ação, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 111–127, 2020. DOI: 10.17058/rea.v28i1.13586. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/13586. Acesso em: 30 ago. 2025.