SIGNIFICADOS E SENTIDOS DE UMA PROFESSORA DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE: DESVELANDO PROCESSOS CONSTITUTIVOS A PARTIR DOS NÚCLEOS DE SIGNIFICAÇÃO. Reflexão e Ação, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 230–244, 2018. DOI: 10.17058/rea.v26i1.9503. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/9503. Acesso em: 30 ago. 2025.