ANÁLISE DE TRABALHOS APRESENTADOS NA ANPED (2004 A 2013) COM A TEMÁTICA DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO ENSINO DAS CIÊNCIAS. Reflexão e Ação, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 82–96, 2016. DOI: 10.17058/rea.v24i1.6759. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/6759. Acesso em: 30 ago. 2025.