“Inclusão De Alunos Com Necessidade De Atendimento Educacional Especializado: Percepção Dos Professores”. Psi Unisc 1, no. 1 (julho 2, 2017): 129–141. Acesso em setembro 3, 2025. https://seer.unisc.br/index.php/psi/article/view/9703.