Uso de estratégias de leitura em tecnologia virtual e tecnologia não virtual: um estudo com alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e do 1º ano do Ensino Médio. SIGNO [Internet]. 17º de outubro de 2016 [citado 24º de agosto de 2025];41(71):03-12. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/signo/article/view/7082