Bodolay, Adriana Nascimento, Everton Fêrrêr de Oliveira, Maria Elia Martins, e Yanna Karlla Cunha. “Ensino De estratégias De Leitura Mediadas Por Computador: Experiência Do Projeto PRALER”. Signo 36, no. 61 (julho 1, 2011): 356–369. Acesso em fevereiro 27, 2026. https://seer.unisc.br/index.php/signo/article/view/2135.