“Alfabetização em contextos monolíngue e bilíngue: um outro olhar para o bilinguismo infantil: Alfabetização em contextos monolíngue e bilíngue, resenha do livro de Ubiratã Alves e Ingrid Finger”, SIGNO, vol. 50, nº 99, p. 210–212, out. 2025, doi: 10.17058/signo.v50i99.20484.