[1]
G. S. Spares Costa, E. . Marques dos Santos, e M. De Freitas Bissoli, “A leitura compartilhada e a linguagem escrita no contexto escolar: um olhar a partir da Teoria Histórico-Cultural”, SIGNO, vol. 49, nº 96, p. 63–74, set. 2024, doi: 10.17058/signo.v49i96.19402.