M. L. Bassa Figueredo e E. I. Moyano, “Acerca de una experiencia de formación docente fundada en la didáctica de géneros: configuración del objeto de enseñanza e interacción pedagógica”, SIGNO, vol. 46, nº 86, p. 74–85, maio 2021, doi: 10.17058/signo.v46i86.16062.