M. G. M. de Carvalho, E. T. N. Mulinari, e C. Finger-Kratochvil, “Formação continuada em leitura: o olhar do professor para o uso de estratégias de pré-leitura na sala de aula”, SIGNO, vol. 45, nº 82, p. 160–172, jan. 2020, doi: 10.17058/signo.v45i82.14459.