[1]
F. Zolin-Vesz e S. L. dos Santos, “Possibilidades para a inclusão de literatura (não canônica) no ensino médio: Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia na sala de aula”, SIGNO, vol. 43, nº 78, p. 123–130, set. 2018, doi: 10.17058/signo.v43i78.12172.