Bassa Figueredo, M.L. e Moyano, E.I. (2021) “Acerca de una experiencia de formación docente fundada en la didáctica de géneros: configuración del objeto de enseñanza e interacción pedagógica”, Signo, 46(86), p. 74–85. doi:10.17058/signo.v46i86.16062.