O ensino de língua inglesa na educação básica em tempos de pandemia: um relato de experiência em um programa bilíngue em implantação. Signo, [S. l.], v. 46, n. 85, p. 262–271, 2021. DOI: 10.17058/signo.v46i85.15709. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/signo/article/view/15709. Acesso em: 24 ago. 2025.