Desenvolvimento das estratégias de leitura em dois diferentes métodos de alfabetização. Signo, [S. l.], v. 43, n. 77, p. 19–31, 2018. DOI: 10.17058/signo.v43i77.12070. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/signo/article/view/12070. Acesso em: 24 ago. 2025.