A literatura infantil em diferentes suportes: posicionando leitores e espectadores e gerando possibilidades interpretativas. Signo, [S. l.], v. 43, n. 76, p. 75–87, 2018. DOI: 10.17058/signo.v43i76.11166. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/signo/article/view/11166. Acesso em: 24 ago. 2025.