Leitura da intertextualidade ou do objeto novo-livro infantil e juvenil de literatura, texto como organização de linguagens. Signo, [S. l.], v. 15, n. 22, 2019. DOI: 10.17058/signo.v15i22.9131. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/signo/article/view/9131. Acesso em: 25 ago. 2025.