Neurociência: memória e funções executivas na articulação entre ensino de língua portuguesa e consciência política. Signo, [S. l.], v. 39, n. 67, p. 101–109, 2014. DOI: 10.17058/signo.v39i67.5027. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/signo/article/view/5027. Acesso em: 24 ago. 2025.