1.
Santos VAA dos, Sousa RS de. Por um currículo fenomenológico para a educação química: um caminho para experiências ontológicas. REA [Internet]. 30º de julho de 2024 [citado 14º de janeiro de 2026];32(1):119-36. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/17969