ASPECTOS METODOLÓGICOS E ÉTICOS DE UMA PESQUISA SOBRE MUDANÇA DE ATITUDES SOCIAIS DE PROFESSORES E ESTUDANTES EM RELAÇÃO À INCLUSÃO. REA [Internet]. 9º de setembro de 2017 [citado 30º de agosto de 2025];25(3):299-320. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/9727