OS SABERES EXPERIENCIAIS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DAS TURMAS DE JORNADA AMPLIADA ATENDIDAS PELO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO EM DUQUE DE CAXIAS/RJ. REA [Internet]. 13º de julho de 2012 [citado 30º de agosto de 2025];20(1):38-55. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/2098