“ESCRIBIR CON NIÑ@S: UNA POSIBILIDAD DE COAUTORÍA EN LA INVESTGACIÓN ETNOGRÁFICA”. Reflexão e Ação 18, no. 2 (julho 5, 2010): 65–91. Acesso em agosto 30, 2025. https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/1510.