Baiersdorf, Márcia, e Marília Torales Campos. “Leitura De Paulo Freire Com infâncias: Trajetos Casas-Escola Como Tema Gerador Do Conhecimento”. Reflexão e Ação 28, no. 1 (janeiro 5, 2020): 81–96. Acesso em janeiro 24, 2026. https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/12939.