“A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA EM RONDÔNIA: UM MOVIMENTO EDUCACIONAL DO CAMPO QUE VALORIZA O SUJEITO DO CAMPO”. Reflexão e Ação 26, no. 3 (novembro 22, 2018): 136–150. Acesso em agosto 30, 2025. https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/11144.