Ribera, Jordi Planella. “PEDAGOGIA DO SENSÍVEL. SUBJETIVIDADES ENCARNADAS NA ESCOLA”. Reflexão e Ação 25, no. 3 (setembro 9, 2017): 418–437. Acesso em janeiro 14, 2026. https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/8401.