Kraemer, Celso, e Jeice Campregher. “REGIMES DE SABER PODER NO DISCURSO SOBRE AVALIAÇÃO DA EXTENSÃO”. Reflexão e Ação 25, no. 1 (janeiro 2, 2017): 99–117. Acesso em março 3, 2026. https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/3406.