Beatriz Morales, Gladys. “EFECTOS DE SENTIDO EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS: UN GESTO DE LECTURA”. Reflexão e Ação 23, no. 1 (junho 23, 2015): 162–185. Acesso em janeiro 14, 2026. https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/5638.