Maraschin, Cleci, e Carlos Baum. “VIDEOGAMES COMO OBJETOS INTERESSANTES AO ESTUDO DA COGNIÇÃO”. Reflexão e Ação 21, no. 2 (dezembro 26, 2013): 254–273. Acesso em janeiro 14, 2026. https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/3976.