Mallmann, Elena Maria, Anna Helena Silveira Sonego, Juliana Sales Jacques, Iris Cristina Datsch Toebe, Fabiane da Rosa Domingues, e Mara Denize Mazzardo. “ENSINO-APRENDIZAGEM MEDIADO POR TECNOLOGIAS EM REDE: COMPLEXIDADE DA PERFORMANCE DOCENTE”. Reflexão e Ação 21, no. 2 (dezembro 26, 2013): 309–334. Acesso em janeiro 14, 2026. https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/3853.