“CONVERSAS NO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA: A EMERGÊNCIA DO POTENCIAL DOS OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM PELA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO DE FÍSICA”. Reflexão E Ação, vol. 21, nº 2, dezembro de 2013, p. 104-27, https://doi.org/10.17058/rea.v21i2.3152.