M. V. Oliveira Melo, O. Queda, e V. L. Silveira Botta Ferrante, “A dicotomia do Saber na Escola do Campo: aportes Epistemológicos da Sociologia rural”, REA, vol. 28, nº 2, p. 104–117, jun. 2020, doi: 10.17058/rea.v28i2.14312.